باستخدام هذا الموقع ، فإنك توافق على سياسة الخصوصية .
اقبل
الحدث بريسالحدث بريسالحدث بريس
  • الرئيسية
  • سياسة
  • مجتمع
  • مال وأعمال
  • جهات
  • حوادث
  • فن وثقافة
  • صاحبة الجلالة
  • خارج الحدود
  • الحدث سبورت
  • تغطيات
Reading: حصريا و هام جدا .. سعيد ٱمزازي يكشف ٱن “الدخول المدرسي المقبل غير واضح المعالم”..!
شارك
Font ResizerAa
Font ResizerAa
الحدث بريسالحدث بريس
  • الرئيسية
  • سياسة
  • مجتمع
  • مال وأعمال
  • جهات
  • حوادث
  • فن وثقافة
  • صاحبة الجلالة
  • خارج الحدود
  • الحدث سبورت
  • تغطيات
  • اتصل
  • مقالات
  • شكوى
  • أعلن معنا
© 2024 - الحدث بريس. كل الحقوق محفوظة.
الحدث بريس > Blog > تعليم > حصريا و هام جدا .. سعيد ٱمزازي يكشف ٱن “الدخول المدرسي المقبل غير واضح المعالم”..!
تعليم

حصريا و هام جدا .. سعيد ٱمزازي يكشف ٱن “الدخول المدرسي المقبل غير واضح المعالم”..!

الحدث بريس
آخر تحديث: 8 يوليو، 2020 2:32 ص
الحدث بريس منذ 5 سنوات
شارك
شارك

الحدث بريس : متابعة.

كشف وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي؛ سعيد أمزازي، أن “الدخول المدرسي المقبل غير واضح المعالم”، بسبب تفشي فيروس كورونا المستجد “كوفيد19”.

وأوضح أمزازي؛ في كلمته خلال جلسة الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين، أن “هناك إحتمالين، دخول مدرسي عادي؛ إذا جرى رفع حالة الطوارئ الصحية في المغرب، أو دخول مدرسي يراعي التدابير الإحترازية والوقائية”، بسبب إنتشار فيروس “كوفيد19”.

وأكد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي؛ خلال الجلسة المنعقدة يومه الثلاثاء 07 الجاري، أن الإحتمال الثاني، يعتمد على التناوب، حضوري؛ عن بعد، وذلك من أجل التخفيف من الأقسام، مشيرا إلى أن الوزارة ستعمل على توفير إمكانية ولوج التلاميذ إلى الانترنيت.

You Might Also Like

أزيد من 28 ألف ناجح في بكالوريا 2025 بجهة فاس – مكناس ونسبة نجاح تجاوزت 62%

المغرب يعترف تلقائيًا بالشهادات الجامعية البريطانية في خطوة لتعزيز التعاون الأكاديمي

وزارة التربية تشدد على استمرار الدراسة إلى غاية 28 يونيو للمستويات غير المعنية بالامتحانات

لماذا تصريحات تلاميذ البكالوريا بعد الإمتحان دائما تتراوح بين الفكاهة و التهكم ؟

دورة تكوينية بالرباط تسلط الضوء على المنهج النبوي في تحقيق التوازن بين المصالح الذاتية والقيم الأخلاقية

الوسوم:الدخول المدرسيسعيد ٱمزازي
شارك هذه المقالة
Facebook Twitter Email Print
المقال السابق هـــام للمغاربة.. تطورات جديدة بخصوص الدفعة 3 من “دعم كورونا”
المقال التالي عاجل/ مختبرات كورونا بالمغرب تفرز 123 اصابة جديدة مؤكدة صباح الأربعاء
اترك تعليقا

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

صوت وصورة
تغطياتصوت وصورة

بالصور و الفيديو : 20 سنة من العطاء..عمالة الصخيرات تمارة تخلد ذكرى إنطلاق المبادرة الوطنية للتنمية البشرية

الحدث بريس By الحدث بريس منذ 4 أسابيع
فيدرالية الناشرين” تندد بالإقصاء في تدبير ملفات الإعلام
بالصور و الفيديو..المعتصم : تدخلات وزارة التجارة لا ترقى إلى تطلعات المهنيين
فيديو : الرباط..وقفة إحتجاجية لخريجي و طلبة المدرسة الوطنية للصحة العمومية بسبب إقصائهم من التعويض عن التخصص
بالصور و الفيديو..رقمنة الصناعة التقليدية المغربية بدعم من ماستركارد و البنك الشعبي و دار الصانع
وزير الفلاحة يتوقع محصول حبوب بـ44 مليون قنطار عام 2025 (فيديو)
فيديو : نقابة المحامين بالرباط تحتفي بإفتتاح رواقها في المعرض الدولي للنشر و الكتاب و تكرم نقبائها القدماء

تابعنا

اعثر علينا على الوسائط الاجتماعية
FacebookLike
TwitterFollow
InstagramFollow
YoutubeSubscribe

النشرة الأسبوعية

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا للحصول على أحدث مقالاتنا على الفور!

- الإعلانات -
Ad imageAd image

قد يعجبك ايضا

إنطلاق إمتحانات الدورة العادية للإمتحان الجهوي الموحد للسنة الأولى بكالوريا في المغرب

منذ 4 أسابيع

كلية العلوم والتقنيات بالرشيدية تحصد الجائزة الكبرى في مسابقة هواوي العالمية لتكنولوجيا المعلومات بالصين

منذ 4 أسابيع

الرباط..يوم تواصلي لمواكبة أطر التربية و التكوين المحالين على التقاعد

منذ 4 أسابيع

“أساتذة الزنزانة 10” يستنكرون تراجع الوزارة عن الاتفاقيات ويهددون بالتصعيد

منذ شهر واحد
  • من نحن
  • شروط النشر
  • سياسة الخصوصية
  • أعلن معنا
  • اتصل بنا
alhadathpress couerture facebook_20240709_000149_0001[1]

مدير النشر : ادريس بوداش

الاتصال

  • 0535571836 \ 0661799841\0660825033
  • alhadathpress01@gmail.com
  • alhadathedition@gmail.com
  • driss@alhadathpress.com
© الحدث بريس. كل الحقوق محفوظة. 2025
Welcome Back!

Sign in to your account

Lost your password?